Khatia Buniatishvili - COMPLET En concert à Lyon Le 27/01/2023 - Salle Molière à 20h30 - Salle Molière

Programme du concert

COMPLET - Récital sans entracte. Durée approximative 1h30.

A chacune de ses apparitions en concert, le public fait un triomphe à la pianiste géorgienne qui impressionne par un engagement flamboyant et une générosité sans partage. Elle apporte par sa présence non seulement un supplément d’âme, mais une sensualité et une émotion auxquelles nul ne peut rester indifférent.

Schubert
Sonate pour piano n°21 D 960
Impromptu n°3 op. 90
Schubert/Liszt
Ständchen
Liszt/Horowitz
Rhapsodie hongroise n° 2
(revue par Khatia Buniatishvili)

 

Biographie - Khatia Buniatishvili

Diplômée du Conservatoire de Tbilissi, Khatia Buniatishvili poursuit ses études à Vienne avec Oleg Maisenberg et participe au Concours Rubinstein de Tel Aviv où son talent hors du commun ne passe pas inaperçu ! Elle se produit régulièrement avec les violonistes Gidon Kremer, Renaud Capuçon et aux côtés de sa sœur aînée Gvantsa, avec qui elle découvre le piano dès son plus jeune âge. Sa virtuosité à couper le souffle, témoignant d’un élan vital irrépressible et d’un rapport totalement naturel avec l’instrument, lui vaut des débuts fulgurants avec orchestre. Son jeu chaleureux, parfois plaintif, rappelle sous certains aspects la musique traditionnelle géorgienne qui a influencé sa musicalité. Les critiques évoquent une aura d’élégante solitude, de mélancolie. Elle enregistre pour Sony deux premiers CD consacrés à Liszt et à Chopin. Après Motherland, un bouquet de pièces allant de Bach à Debussy en passant par Dvorak et Pärt, paraît l’album Kaléidoscope (les Tableaux de Moussorgski, la Valse de Ravel et Petrouchka de Stravinski), les Concertos 2 et 3 de Rachmaninov sous la direction de Paavo Järvi, un disque Schubert (Sonate D960 et Impromptus), et dernièrement, Labyrinth, qui réuni avec audace Ennio Morricone, Brahms ou encore Gainsbourg. En juin 2020, la virtuose devient ambassadrice pour le projet DEMOS, visant à démocratiser la culture auprès des enfants dans les zones rurales insuffisamment dotées d'institutions culturelles.